报考职校志愿填报注意事项

日前，《2022年漳州市中招录取批次安排表》公布。其中，公费幼儿师范生批（网上录取）志愿填报时间为7月16日，录取时间为7月17日-18日；五年制高职批（网上录取）分常规志愿录取和征求志愿录取两类，常规志愿填报时间为7月19日-21日，录取时间为7月27日﹣8月1日，征求志愿填报时间为8月2日，录取时间为8月3日；中职学校（含技工学校）批分中职学校（含技工学校）（网上录取）和补招批（学校自主招生）两类，中职学校志愿填报时间为7月19日-21日，录取时间为8月4日-8日，补招批（学校自主招生）志愿填报时间为8月中下旬，录取时间为8月中下旬。

据悉，公费幼儿师范生根据全市公费幼儿师范生方案进行录取；五年制高联批次和中职字校的求取方法为：1．有测试的专业根据梯度志愿顺序择优录取。2．统招志愿实行网上平行志愿录取。五年制高职批征求志愿第2小批，实行专业志愿平行投档录取，常规志愿录取未完成招生计划的学校可通过网上补招，已录取考生不得再参加投档补录。此外，未完成的中职招生计划的中职学校（含技工学校），由学校自行组织校招，已录取考生不得再参加投档补录。

据悉，考生填报志愿需进行身份信息注册，由考生和家长（或监护人）直接登录漳州市教育局网站《漳州市招生管理系统》（访间网址 https :// zzzsglfjzzedu . cn ）注册信息和填报志愿，各初中学校或者任何人不得干涉考生填报志愿。在规定的填报志愿期间，考生可以修改志愿，但填没时间载止后，不得再更改志愿，截止时间所滇授的志愿为最终确认志愿，作为投档录取的志愿依据。

据了解，全市五年制高职（不含艺术体育类）最低投档控制线为340分（含政策加分，普通高中控制分数线下60分），五年制高职艺术体育类最低投档控制线为240分（含政策加分，普通高中控制分数线的60%)。凡已经被我市普通高中、公费幼儿师范生录取的学生，不得再参加五年制高职院校投档录取。

建议：根据个人情况做出最优选择

针对“入学后是否可以转专业”的问題，记者了解到各校的情况基本一致：学生在入学后的第一个学期内，原则上可以申请转换专业，但能否获批，则视各校的具体情况而定。值得住意的是，学生经中招统一录取后，按系和专业进行管理。因专业之间有录取分数差异，各专业课程设置、实训内容也不同，加上专业实训课有工位限制等因素，非特株情况不可以转专业，建议学生在选择专业前，对专业做充分了解，并慎重考虑。人学后，假如想申请转换专业，也应仔细考虑再做决定。

漳州高新职业技术学校招生就业处林俊鸿老师建议，在志愿填报时，考生可以结合自己的兴趣爱好确定专业顺序，然后尽可能避免热门专业，有梯次多填报几个专业。比如，与漳州城市职业学院合作办学的2021年“学前教育”专业录取结果，最高分655，最低分是521；与漳州科技职业学校合作办学的2021年“食品智能加工技术”录取最高分为496,最低分为407。如果考生的中考成绩在480分以下，就要尽量避开“够不着”的专业，选择降一个梯度的专业。

针对一些家长发现自己的孩子因为中考成绩不理想出现焦虑烦躁，龙海职业技术学校郑月娜老师建议：适当的时候可以对孩子进行一定的心理疏导。”可以根据个人的实际情况进行最优化选择，如果分数够得着‘3+2的五年专’，建议选择第四批次‘三二分段’的学校和专业，如果成绩实在不理想，先报自己喜欢的专业，人学后再进行学历提升。”

前景：就业升学两不误

新修订的《中华人民共和国职业教育法》明确，职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。职业学校教育分为中等职业学校教育、高等职业学校教育。中等职业学校教育由高级中等教育层次的中等职业学校（含技工学校）实施，一般主要招收初中毕业生或具有同等学历者和高中毕业生。招收初中毕业生的，基本学制一般以3年为主，成绩较优的毕业生可以报读三二制五年专。

谈及中职学生毕业后的前景，龙海职业技术学校副校长郑月娜说学生既可以选择直接就业，也可以选择继续升学。在她看来，新修订的《职业教育法》，首次以法律形式确定职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，明确职业教育学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有同等机会。“这对中职学校的学生和老师，都是不小的鼓舞，大家对未来更

有信心了。”

郑月娜介绍，龙海职业技术学校“五年专”的专业有学前教育、汽车检测与维修技术、电气自动化技术和食品检验检测技术4个专业。“因为龙海是中国休闲食品名城’，学校依托产业建好专业，我们的食品加工工艺专业是福建省高水平专业群的核心专业，学生毕业后，有的进人食品厂成为质检员，有的自己创业，大部分同学则会选择继续求学。”

龙海职业技术学校2021级食品检验检测技术（1）班的高心怡、杨芯凌、郑毅欣同学经过一年的学习，已经掌握了食品分析检测的基本流程。杨芯凌告诉记者，中考结束后，是爷爷推荐自己上离家很近的这个学校，通过一年的学习，认识了很多仪器，收获了许多新知识，感觉学起来挺轻松愉快。“起初，做餐饮的爸爸和我一样，不太明白学这个以后有什么用。”打开视野后的杨芯遂对未来已经有了一些规划，她说后面两年是大专的课程，读完以后还想专升本，然后回到家乡从事和食品有关的工作，希望能学以致用。

升学：读大学  拥有更多可能

新修订的《职业教育法》明确，高等职业学校教育由专科、本科及以上教育层次的高等职业学校和普通高等学校实施。接下来，学生接受职业教育不但可以提升自身的专业技能，学业水平达到国家规定的学位标准的，还可以依法申请相应学位，甚至接受研究生层次的教育。也就是说，从中职、专科、本科甚至研究生的“直通车”已经开通。漳州高新职业技术学校副校长黄建坝老师介绍，目前中职学生可以通过中高职“三二分段”、高职院校自主招生等升学途径，进人全日制大专或本科院校深造；还可通过成人高考、自学考试、网络教育等方式，边工祚边读书，完成余制高等教育专科和本科学历的提升。学生可根据自身的优势、目标和职业生涯规划，选择适合自己的升学方式。

何佳美毕业于漳州九中，目前就读于高新职业技术学校美容美体艺术班。通过两年的学习，何佳美已经掌握“面部手法”“化妆”和“编发”等技能，谈及在中职学校学习期间的收获，何佳美对今年5月份在“职业技能周”上的作品展示很是满意。她说:“我计划考取形象设计类或服装设计类的专科学校。目前,文化类考试已通过公共基础科目的考试,专业会考化妆基础,比较有信心。”对于明年开学三年级就可以考的技能类项目,何佳美也是信心满满。

目前就读于龙岩学院大学一年级的高新职业技术学校校友许融,在2019年漳州市职业院校技能大赛酒店服务赛项中,获得了一等奖并且代表漳州市参加省赛获得福建省一等奖。许融在中职学校学习期间,严谨的作风和端正的学习态度使她的学习成绩始终保持专业第一名。许融曾荣获“2019-2020学年度国家奖学金”,成为全国2万名优秀中等职业学校学生获奖者之一。2021年5月4日,《人民日报》用四个整版刊登了100名本专科生国家奖学金获奖学生优秀代表和100名中等职业教育国家奖学金获奖学生优秀代表名录,许融榜上有名。

德育：培养德技兼修的优秀人才

修订后的《职业教育法》将职业教育改革发展的政策举措和实践成果转化为法律规范，为培育学生成为适应经济社会发展需要的技能人才提供了优质的“土壤”，为年轻人提供了多样化的成才路径。记者了解到，我市高新职业技术学校、第一职业中专学校、南靖第一职业技术学校等学校坚持立德树人根本任务，加强学生学习习惯养成教育，帮助学生塑造阳光自信、团结协作、遵规守纪的品格，不断提升职业学校的管理水平，以良好的校风学风保障学生健康成长。

漳州市职业技术学校德育处石莉莉老师介绍，学校始终坚持使命引领，实施“聚力”工程，以立德树人为核心，以三全育人为抓手，以五育并举为载体，着力构建完善“大思政”格局，培养德技兼修的技术技能人才。一是以文化育人，培根铸魂。学校把漳州“水仙文化”融人文明校园创建之中，以“明德、砺志、守正、创新”为校训，努力建设“清香、自信、自立、自强”的优良校风，以水仙品格浸润中职学子，打造特色校园文化。并引进木偶头雕刻、漳绣剪纸、书法、木偶表演等非遗文化项目人校园，推动优秀传统文化与企业文化、校园文化交融共生，促进学生内生外化，成就学生行动自觉。二是以管理育人，行为养成。学校着眼顶层设计，不断完善德育常规管理制度，细化并执行学生行为养成量化测评。校园实行封闭管理，引人宿舍管理教官团队队，配备一定数量的退伍军人，将军人的好作风、好思想、好经验通过实践有效融人学校管理，以国防教育和军事训练改进学生精神面貌，以严明的纪律组织性，提高管理水平，敦促学生秩序规范、作风严谨，实现良好行为养成。三是全员育人，立德树人。构建思政课大格局，课程思政、思政课程同向同行，相辅相成，协同实现“三全育人”目标。

家门口就有好学校

近年来，我市各中职学校力求多样化发展，从单纯“以就业为导向朝“就业与升学并重”转变，为实现中职学生就业有能力、升学有优势、发展有空间的目标不断前进。随着国家推行中职免学费和助学金制度，搭建中高职贯通的立交桥，提高技术技能人才的待遇，我市一些好的中职学校渐渐成为学生与家长的理性选择和主动选择：漳州高新职业技术学校、漳州第一职业中专学校、南靖第一职业技术学校、漳州卫生职业学院（中职部）、龙海职业技术学校、漳浦职业技术学校、云霄职业技术学校、云霄唯美职业技术学校、东山岛职业中专学校、诏安职业技术学校、平和职业技术学校、长泰职业技术学校、华安职业技术学校、漳州竹林中等体育运动学校、漳州技师学院、漳州市平和技工学校、福建华夏高级技工学校和漳龙人艺文职业技术学校等十多所中职学校，都在努力提升内涵质量增强中职吸引力。其中，漳州高新职业技术学校是由漳州财贸学校、漳州工业学校、漳州第二职业中专学校三校合并的，是我市为民办实事的重点项目，学校占地面积350亩，办学规模近10000人；漳州龙人艺文职业技术学校是今年新办的学校，由市教育局批准设立、计划面向全市招收500名中职学生。

此外，漳州技师学院隶属于漳市人力资源和社会保障局，是一所集学制教育、职业技能培训、技能人才评价和就业服务于一体的综合性院校，学院位于漳州市高新区职业教育园区，占地152亩，可容纳5000名学生。学院长期与福建龙溪轴承集团、漳州标新集团、科华数据、万利达科技等近100家企业建立紧密合作关系，实行“订单式”培养，历届毕业生就业率达99％以上。

值得一提的是，我市的漳州职业技术学院、漳州城市职业学院和潭州卫生职业学院等院校与中职学校的合作办学，有一些专业成效显著。以漳州职业技术学院为例，高校与平和职业技术学校、华安职业技术学校合作的“电子商务”专业，与漳州第一职业技术中专学校合作的“机电一体化技术”“机械设计与制造”，与潭州高新职业技术学校、南靖第一职业技术学校、东山岛职业技术学校合作的“旅游管理专业”，都是为了培养能适应生产、建设、管理、服务第一线需要，“下得去，留得住，用得上，干得好”的技术技能人才。（本报记者    苏水梅）