在行政会上，吴勇林校长结合河北名校考察之行的学习感悟强调进一步深化课堂教学改革，引导教师转变教学方式，促进教师专业素质和课堂教学水平不断提高的必要性和使命感，布置年级和教务处协同推进，围绕教学环节、启发方式、学习活动等方面，深入实施“6+1”高效课堂。

     在备课组长研讨会上，教学副校长吴群蓉针对方案的总体目标、策略方向、路径安排、方法措施、保障机制等方面进行了系统阐释并对“6+1”模式进行了详细解答，指出各学科组长要将会议精神传达至学科组每位教师，统一思想，提高认识，明确课改的复杂性和课堂教学的具体操作程序，树立全体师生的教改信心。

    为促进高效课堂有效落实，我校又召开“高效课堂推进会”，教学副校长吴群蓉对全体教师进行培训指导，从“为什么要改、怎么改、改到什么程度”三个方面谈及当前深化课改的重要性。

     我校组织各学科教师开展示范课活动，在教师每周三次集体备课、精心设计导学提纲，精选例题和练习工作基础上，通过各学科组实践，近一步充实完善我校基于生本探究的“6+1”课堂教学模式，意在打造开放、生态、活力、高效课堂。